关于反映东莞外国语学校就近招生入学的诉求书

风之子S2YAa 来自：未知 发布日期2022-05-13 08:46:43 状态： 已回复 编号：339868

处理用时：14小时5分

东莞教育局：
近期通过东莞市教育局文件《2022年莞城义务教育阶段公办初中招生入学工作方案出炉》得知，东莞市外国语学校将对初一年级招生方案进行调整，取消全市招生，划入莞城学区。现针对相关事宜，我谨代表映玥明轩、翠云轩、君逸名轩全体业主反映我小区就近招生入学诉求：
1从上级精神上看，按照《教育部办公厅关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》（教育厅【2022】1号）文件精神，各地应按照“学校划片招生、生源就近入学”的目标要求，做好普通中小学就近入学工作。
2从地缘历史上看，本小区由规划至今，与东莞外国语学校相临，符合就近入学的原则要求。将原地处寮步镇横坑村和东城边界的东莞市外国语学校划入莞城学区，让莞城学区的孩子跨跃半个城来此上学，违背了方方面面的原则，实在让居住在学校附近楼盘的家长们无法接受。
3从人文情怀上看，东莞市外国语学校的周边社区，小区业主们，天天将饱受交通堵塞之苦。但为了祖国的花朵，无怨无悔，默默支撑着这一片净土。于法于情于理，东莞市外国语学校都应面向周边小区就近招生入学，而不是舍近求远！
映玥明轩、翠云轩、君逸名轩地理位置均在东莞外国语学校2公里覆盖范围，且东莞外国语学校地块属寮步镇。现小区全体业主请求贵局及东莞市外国语学校在制定招生入学政策时，充分考虑上级文件精神和尊重当地民意、科学划定入学片区，将周边小区列入招生范围，进行就近入学招生，保障各方未来继续和谐共处、共同发展。

尊敬的市民，您好！您反映的问题已收悉，现回复如下：根据《中华人民共和国义务教育法》，义务教育应由地方政府分级承担属地户籍学生的义务教育责任，按当地户籍适龄学生人数、学校分布以及办学规模等因素，合理划定辖区内每所公办学校的招生范围，保障户籍学生在辖区内学校免试就近入学。从2007年起我市实行市镇“二级办学”教育管理体制，市级承担市属学校的办学和招生任务，园区、镇（街道）承担本辖区义务教育学校的办学和招生任务。由于历史原因，从1995年起，莞城小学阶段义务教育由莞城街道负责，莞城初中阶段义务教育由市级负责并通过市直属公办学校解决莞城户籍学生的初中入学问题。
近几年，随着户籍制度改革的深入推进，莞城户籍学生人数快速增加，尽管我们通过新建、改扩建方式大力增加市直属公办初中学位，但学位增长速度远远跟不上莞城户籍学生增长速度。今年我们已尽最大努力扩充学位，但东莞中学初中部、东莞市可园中学和东莞中学三所市属公办学校的初中学位依然无法满足符合条件的莞城小学毕业生的入学需求，经综合考虑，在具有初中学段的市直属学校东莞外国语学校安排学位，就近解决莞城小升初入学缺口问题。
我们非常理解家长对优质教育资源的需求，下来我局将加强研究，通过集团化等方式，将市直属学校的优质资源辐射到更多镇街。目前东莞外国语学校有计划在寮步、东城开展集团化办学，将先进办学理念、优秀管理经验和教育教学方法输送到集团学校，推动集团学校整体办学质量的提升，逐步实现义务教育优质均衡发展。
如尚有其他入学问题或意见，可直接致电市教育局基信科，电话：23126112。感谢您对我们工作的理解和支持。
东莞市教育局
 2022年5月13日

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  东莞市民23305-16

  与紧密相邻的南城东城石碣高埗实行大学区招生，学位不足的可以跨镇街购买民办学位进行补充。

  回复 花花228(来自：未知)：莞城好像民办学校数量为0，请问如何购买。

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  群众05-16

  反驳得有理有据,可是人家回复就复制粘贴.

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  梨子090905-14

  东莞就是这一点不好。各自为政，各搞各的。

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  梨子090905-14

  赖在寮步的土地上，你说你是给莞城服务的。 那我们就不是东莞人了？？？

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  梨子090905-14

  跨了几个镇街城区，你告诉我你属于莞城。 是不是哪天莞城建个学校去凤岗，你莞城的人也去读？ 就近入学原则，讲究的是一个地域上的就近。 在哪个地域，就让他归属于当地管理，这才是复合精神的嘛， 不行，你就搬走。 搬回你莞城去，我们东城寮步的人也就不说什么了。

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  人民服务202205-14

  完全是强词夺理！ 1.历史原因， 莞城初中的教育由市局直接负责， 各镇街难道不属于东莞吗？整个东莞市局只需要对莞城负责， 难道变成莞城分局了吗？？其他的难道就可以不管吗？ 记住，市局的资金和资源是来自全市纳税人！ 就算是历史，它是错的，不合理的， 那么多年了，就让他错下去？***都说要公平，历史和现行政策，你们要遵循哪个？ 2. 莞城学位不够。 莞城学位为什么不够， 你们真的不清楚吗？ 莞城总共才十几万居民，教育资源远高于人口和经济多他们几倍的东莞寮步，这是正常情况吗？就因为你们在莞城在搞事实上的学区房，导致有条件的生源都去莞城抢学位了，才造成今天的情况！你们如果没有私心，按照中央精神统筹分配优质教育资源，莞城还会那么多生源涌入，学位紧张吗？？ 3. 关于新建集团分校。 为什么不是莞城在其所在地或就近位置去新建分校，而让寮步东城放着现成的不要去新建一个不知道好歹的新学校？？东莞外国语在寮步地块那么多年教学，而且周边有密集的小区， 人流也非常大，不是应该首先遵循就近入学原则， 而不是让莞城的人开车来回1个多小来上学，把我们的家门口堵住，自己的孩子再开车几十分钟去别的地方上学。 4.实实在在为人民服务的， 老百姓感谢， 顺应中央文件精神！但是位置没有摆正，有预设立场的各种说辞，只是徒增笑料！

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  人民服务202205-14

  说一大堆， 就问你莞外是拿谁的钱在办校？ 莞城学位为什么不够， 心里没数吗？ 不是你们把什么好学校都搞在莞城， 那些住在各镇街会跑去那里占学位吗？？ 还有整体这个那个以前都是莞城的， 现在那么多年过去了， 这些学校除了历史和莞城有关系， 教育资源、管理，以及运营资金和莞城有一毛钱关系吗？ 凭什么全东莞的纳税人钱供你们读好学校？？ 喜欢那个什么莞城二中的招牌，你们拿去！市局的资源就该全市共享！

  回复 jack张(来自：未知)：关于近期大量楼盘业主利用网络媒体、微信平台反对东莞市教育局把东莞市外国语学校划分到莞城学区 1、本人是原东莞市玉兰中学的旧生和该校的某任学生会副主席，一直以来都关注着母校旧生的发展。由于支持东莞市教育事业的发展，2014年，东莞市玉兰中学停止办学，翻新后供东莞市外国语学校，原校学生被分到市内几家不同学校继续学习。这部分学生，很多是还有1个学年就要参加中考、高考的学生，由于对新环境、新同学的不适应，造成了他们心理、生理的不适应，直接影响到他们的成绩，但为止支持东莞市教育事业的发展，他们都选择默默承受。现在东莞市外国语学校的学生仍能在校内继续完成学业，足以体现东莞市政府的人文关怀。 2、从历史到现在，莞城镇街作为东莞市老中心，亦是一直以来的教育重镇。自古以来，对周边镇街乃至全市的教育推动作出巨大贡献。前身属于莞城镇街的一中、二中、三中，目前作为东莞市最好的公办学校东莞市第一中学、东莞市外国语学校、东莞市可园中学，都是扎根在莞城数十年。原属莞城镇街的师范附属小学是整间学校直接搬到东城镇街作为镇属公办小学，即东城现在的莞师附小，以前是莞城的，整间搬到东城了。南城阳光小学也是莞城实验、莞城中心、莞城建设三间小学整班抽过去成立的。在90年代，东莞市为了大力推动全市的教育发展，不但在莞城镇街抽了部分公办初中、小学成立为市属公校，当然包括了整个师资力量。莞城人是一直以来尊重市政府的决策，理解东莞市的大格局观，所以每次收了莞城的公校，都是持支持态度。 3、在过去十几年，莞城镇街由于多了很多人才的流入乃至入口人口越来越多，初中学位紧缺，市教育局一直统筹分配松山湖部分学校给莞城，但松山湖作为东莞市的高新科技强镇、人才不断流入，镇属学位今年缺口大，市教育局结合全市的学位统筹，给予莞城户籍生提供了前述提及的前身是“莞城二中”的东莞外国语学校满足本校小升初的剩余学位分配给莞城抽签。这个决策合情合法合理。 4、莞城为东莞市的教育发挥了极大的推动力量，教育亦是莞城的名片。莞城学校割出去给市属的时候，师资力量也抽调了，莞城一直是包容支持理解。“借钱”容易，“收息“”难，莞城把资源贡献给市里的时候也是市统筹的，把好的资源共享给其他镇街，加上这次给的外国语学校学位是满足了本校小升初剩余的分配的，都不够松山湖莞中以前分的多。 5、外国语学校在寮步、东城交界，寮步买房入户寮步时也清楚东莞的教育资源最好的是莞。

  来自：未知

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  人民服务202205-14

  你懂什么是教育资源吗？ 教育资源是指资金和师资力量、以及管理！1. 首先资金， 是来自己市财政，不是莞城，全市人民的纳税钱！2. 师资力量， 莞城二中什么时候的事了， 你在现在的管外能找到几个当年的老师，就算能找到，他们现在都是市财政给的钱请的人，和你们莞城有什么关系？？ 3. 管理， 现在是市局直接管理， 难道是教育局现在成你们莞城分局了？？ 讲历史渊源， 按照你的逻辑东莞人民医院各分院都是你们的额，以后莞城人都优先， 可笑！！

  回复 yang799(来自：未知)：1.我是翠云轩的业主，我并没有委托任何人发表诉求，请注意你的言行是否合法！ 2.东莞外国语学校前身是玉兰中学，玉兰中学前身是莞城二中，本来就是属于莞城的教育资源，只是为了城市发展需要才搬至此址。 3.东莞外国语学校多年来是面向全市招生时，为什么不拆求要求就近原则？ 4.市教育已经成立由东莞外国语学校管辖的寮步外国语学校，该社区是可以申请寮步外国语学校，距离也并不远也只是3、4公里。。

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  花花22805-13

  莞城好像民办学校数量为0，请问如何购买

  回复 东莞市民233(来自：未知)：保障方案就是，参考其他镇街，购买民办学位满足学位需求。

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  东莞市民23305-13

  保障方案就是，参考其他镇街，购买民办学位满足学位需求

  回复 且听风吟0769(来自：未知)：某些人满嘴公平道义，以为声音越大越有道理，想利用呼声淹没莞城户籍小学毕业生的教育权益，这与强盗行为有何区别？ 1、从需求上看，莞城户籍小学毕业生连年增加，初中学位紧缺，难道他们的教育权益不需要被重视和保障？ 2、从情理上看，东莞外国语学校是市直属学校，市教育局统筹招生和学位安排，满足学位紧缺的镇街，合情又合理。 3、从历史上看，东莞外国语学院前身是东莞莞城第二中学，如今兜兜转转重新划回莞城学区，无可厚非。 4、从人性上看，东莞外国语学校初中学位满足本校小升初直升后，剩余学位才参与莞城小升初电脑派位，但某些人看到好的东西总想全部都往自己身上揽，实在是贪得无厌。 最后，某些人企图利用地缘优势抢占市直属学校的学位，想让紧缺学位的莞城户籍学生何去何从？请在反映你们不合情理的诉求前，先提出一个保障莞城户籍学生权益的方案，别光做损人利己的事！。

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