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谢岗中学老师们对公办教师专业技术岗位评选方案公布和操作有很大质疑？
阿冯
来自：东莞市 发布日期2023-07-07 11:13:21
状态：
已回复
编号：411671
谢岗中学老师们对公办教师专业技术岗位评选方案公布和操作有很大质疑？ 1.今年2023年评选的人员在6月份公布如图，但是2022年评选一批人员至今未见公示？据说那批人员已经通过并拿到晋升工资了，那么2022年被评上的人员应该在什么时候公示呢？ 2.今年2023年，评选的人员在3月份已经打分了，到6月份才公布，难道在几个月中还有什么内部“考核，审察”运作行为吗？办公室在6月份公示，还是被一些老师去咨询后，才急急忙忙打印公布！ 3.以集团办学打分方案打分高低为考核标准！我们以邓老师为例子。她的分数56分左右，比去年一些人高分，论高低分，去年2022年应该评上，一些人比她低分人，只有40分左右人，反而被“选”上，这是怎么回事呢？她今年去询问评选情况，有人解释说，被降级的老师要等两年后才能参评.所以邓老师才补上去！方案中有这回事吗？ 4.东莞实验中学集团“托管”东莞市谢岗中学的方案实施，的确让老师们失望并且质疑？ 老师们都可看到的教学“中考奖”方案，只使用一年就“短路”了，搞得老师们的奖教氛围乌烟瘴气；教职工的集体“生日”聚餐活动只实施两阵子，也没有下文了；教师岗位工资评选工作，也没有按照打分原则和程序公示？更甚的是，这些托管“工头”们还把学校一些老师原有评选的岗位工资级别降低下去，而用他们的方案进行“黑箱操作”评选！这样做法，还有什么“正能量”可言？还有什么“正气廉政”可建设呢？
尊敬的市民，您好！您反映谢岗中学公办教师专业技术岗位评选方案公布和评选的问题，现回复如下： 2020年8月谢岗中学与东莞实验中学集团化办学，集团化办学后学校推动教师队伍管理改革，制定了《东莞实验中学（集团）谢岗中学专业技术岗位分等级聘用方案》，方案于2020年9月17日在教代会上投票通过。方案中明确了学校专业技术岗位等级竞聘过程包括资格条件审查、量化计分核分、小组讨论投票等程序。 一、关于2022年9月份评选批次公示问题。2022年9月29日学校行政会议上根据岗位空缺情况，会上决定启动2022年岗位等级聘任工作。学校根据方案按要求评选后确定名单后，于2022年10月10日在办公楼一楼大厅公示，不存在未公示情况。 二、关于2023年评选批次公示迟问题。2023年3月底，学校根据现有空岗数，按照文件开展了竞聘工作。在完成竞聘工作后，4月10日收到市教育局人事科转发市人社暂停办理等级晋升业务的通知，5月24日收到恢复办理该业务通知，工作人员接到恢复办理通知后准备公示材料于6月7日公示，公示结束开始办理聘用手续。 三、关于邓老师2022年没有聘上高一级岗位等级问题。2022年1月学校根据市教育局下发的《关于印发〈东莞市公办中小学校专业技术岗位聘用管理实施细则（试行）〉的通知》（东教人〔2021〕5号）文件要求，制定方案组织了全校第二轮专业技术岗位竞聘，在此轮竞聘中，市民提到的邓老师因量化得分低于岗位竞聘范围，竞聘9级岗位不成功，聘为10级岗位。2022年9月29日学校根据岗位空缺情况，再次开展空缺岗位竞聘，邓老师虽然在本次竞聘分数较高，但由于邓老师于2022年2月25日刚聘任10级岗位，聘任时间未满1年，经咨询市教育局人事科，需在原岗位上聘满一年才可晋升高一级岗位。 四、关于集团化办学后中考奖等问题。根据东莞市人民政府文件《十不得一严禁》相关规定，学校从2022年起不再评比发放中考奖。“集体生日”调整是由于学校工会根据实际，不定期开展工会活动。
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