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个人主义
旦散
来自：深圳市 发布日期2024-04-21 21:58:42
状态：
已回复
编号：454229
为学生远离电子产品初衷是好，但也不能一刀切了吧！那里都有好学生坏学生，这就是老师们发挥教育水平的时候了，不是采用一刀切了事。这对另一方表现好的学生太不公平了。
电话是手表家长随时掌握小孩的动向，预防突发事情做好提前告知的情况。
1，家长给自家小孩的电子产品是属于私人物件，为什么要向学校老师提出申请。
2，回到学校把手表上交期间家长如有突发况，老师们是否有足够耐心向其小孩第一时间告知，老师们能否及时查看家长信息等等。有些隐私话题之类事时老师们是否在现场监听，小孩是否敢如实告知监护人突发事情的原委。
3，手表保管期间如有损坏，责任如何界定。能否协商一致。
4，如果不能做到那为何家长要在没有任何沟通协商的情况下接受这种不公平的条件。
希望定好规矩，例如上课玩手表，老师们可以在学校戓者家长任何一方出资购买的保管箱存放，等放学后归还也行.等等。希望多多双方考虑一下谢谢！
尊敬的市民，您好！您反映的问题已收悉，现回复如下： 根据教育部办公厅教基厅函〔2021〕3号《关于加强中小学生手机管理工作的通知》第一条：“有限带入校园。学校应当告知学生和家长，原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂”及《中华人民共和国未成年人保护法》（2020年10月修订）第七十条规定：“未经学校允许，未成年人不得将手机等智能终端产品带入课堂”，茶山镇第三小学于4月20日发布了《关于共建“礼慧”教育生态的倡议书》，规定学生原则上不得携带电话手表等电子产品入校。特殊情况下，学生需提交书面申请，返校后电话手表等将交由班主任统一保管，放学后再领回，若在此期间发生因人为原因导致的损坏等问题，学校将依据既定规定，与相关家长协商处理。若协商无果或双方存在较大分歧，学校将遵循既定程序，寻求相关执法部门的协助，以公正地解决争议。暂未发现学校在此项管理上存在“一刀切”现象；同时，为确保家校联络畅通，学校提供了多种方式：一是学生可使用教师办公室、接送中心、保安室的免费电话，二是家长和学生可通过教师手机、微信交流，三是各班设有希沃电子班牌，方便家长与孩子沟通，四是在紧急情况下，家长可通过班主任等老师的电话或微信联系学生，以上举措能为家校及时沟通提供保障。茶山镇教育管理中心已要求第三小学进一步加强学生携带电子产品返校管理制度的优化及宣传教育工作，加强与学生和家长的互动，以得到广大学生及家长的理解与配合。如有疑问，请联系茶山镇教育管理中心，联系电话：86170186，感谢您对我们工作的理解和支持！
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