东莞市常平振兴中学对于“双减”政策的肆意践踏

用户bcKEyP 来自：未知 发布日期2025-06-21 23:36:36 状态： 已回复 编号：524388

处理用时：5天3小时45分

您好
根据《广东省义务教育课程计划表（试行》初三每周应有五个小时的，劳动，综合实践活动，地方课程，校本课程。可是初三一年来，而在东莞市常平镇振兴中学。这些课程我只在学校的课程表上看到过，实际上一节课都没上过。（初三整学期）而广东省教育部的通知要求：特别要按规定开足，体育，信息，艺术，综合实践等课程。此点振兴中学违反。
东莞市教育局对于学生的学习时间回应称：初中学习时间不超过七小时，寄宿制学校晚自习时间不超过两小时，晚自习时间不得晚于9点，统一起床时间不得早于6：30。东莞市常平镇振兴中学初三学习时间如下：6:45开始早读，11:40中午放学，下午1:45开始午练，5:10理论上放学，可实际5:15到5:45是培辅时间。6:25开始晚温，晚上9：30结束晚温。“东莞市教育局关于学生学习时间的通知”里任何一条规定，东莞市常平镇振兴中学都有违反。
常平镇振兴中学对于课程规定的违反，和对于学生学习时间规定的违反。教育局一定对此知悉，但却又不制止。是公权力部门的不作为，是官僚的作祟。
而且无论是《广东省课程教育计划表（试行）》，还是东莞市教育局对于学生学习时间的回应。在现有社会制度下，都是根本不可能达到的。因为“双减”没有合理的方案，于是就不可能达到，因为双减不可能达到，于是就沦为形式主义。尸位素餐的官僚，只是为了回应中央顶层的设计，把双减当作揽政绩的工具。
真的能实行吗？真的有实行吗？又真的有监督吗？教育督导工作的缺失，根据《广东省中小学生减负工作实施方案分工表》此责任应由：省政府教育督导室和市县两级政府负责。
至此，望解决

尊敬的市民，您好，所反映的问题收悉。现回复如下：首先，非常感谢您愿意向我们反馈学校的情况，这说明您非常关心自己的学习环境和成长质量。我们完全理解您对课程安排和作息时间的担忧，尤其是初三阶段，大家都希望既能保证学习效率，又能有合理的休息和全面发展的时间。
关于您提到的问题，我们进行了认真调查，现在向您说明情况：
     一、课程安排问题
     根据广东省的规定，像劳动课、综合实践课这类课程，学校是可以灵活安排的——比如通过主题活动、志愿服务或者结合其他学科来开展，而不一定非要单独排课。比如，大扫除、研学活动、班会课等，其实都属于这些课程的实践形式。当然，如果这些课程完全没有落实，或者只是“有名无实”，那确实是不合理的。我们会督促学校加强管理，确保这些课程真正开展，并且让同学们清楚知道它们的安排方式，避免误解。
     二、作息时间问题
    按照规定，初中生每天在校学习时间不应超过7小时，晚自习最晚到21:00。我们核查后发现，学校官方安排的作息是早读7:30开始，晚自习19:00-21:00，符合要求。但可能存在部分同学提前到校自习，或者因为错峰放学导致个别班级稍晚离校的情况。我们会要求学校明确区分“必须参加”和“自愿选择”的时间，不能变相增加统一学习时长，确保大家有足够的休息。
     三、监督与改进
     您的反馈对我们非常重要！如果发现学校仍然存在违规行为（比如强制加课、课程弄虚作假等），欢迎随时向我们提供具体证据（如课程表、作息通知等），我们会严肃处理。教育部门也会继续通过抽查、暗访等方式监督学校落实政策。
      再次感谢您的信任和配合！如果您还有任何疑问，或者发现新的问题，欢迎直接拨打我们的电话0769-83559982反映。祝您学习顺利，生活愉快！

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  用户bcKEyP06-27

  问题交由公权力解决，政策交由公权力落实。公民应尽的是监督政府行使权力的职责，而非是互相贬低，互相嘲笑。将矛盾化为普通受难者的对立，而缺失了对政府的监督，最终只有既得当权者高兴。（还有为什么按“换行”是发送评论？）

  来自：未知

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  用户bcKEyP06-27

  因为只要我抱怨，就会冒出来一堆人说“不干可以辞职的，有的是人干！”“当初为什么不好好学习？争取去好的岗位？”“怎么你这么矫情？”

  来自：未知

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  用户bcKEyP06-27

  希望我以后出来工作时。我不会抱怨没有落实八小时工作制，不会抱怨周六周天要加班，不会抱怨没有五险一金，不会抱怨《劳动法》没有落实，不会抱怨“中华全国总工会”的无为…

  来自：未知

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  独狼1106-24

  自己不上可以请假的

  来自：未知

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