望牛墩中学强制让6名生地老师转岗到其他科进行教学

11F0sNd 来自：未知 发布日期2025-07-06 17:48:31 状态： 已回复 编号：526720

处理用时：14小时45分

望牛墩中学将6名生物、地理骨干教师转岗到物理、化学、数学等其他科目进行教学（别的科目不缺人），反而让6名其他科目的老师去教生物地理，原因是东莞市生物地理即将转为等级考试，学校觉得没必要将骨干教师留在生物地理科这些不重要的科目；同时将别的科即将退休的老师去教“没用的”生地。
     望牛墩镇教管中心和学校回复说：东莞市教育局同意转岗并说是合法合规的，如果是这样，有以下疑问。
      疑问（1）：生物地理虽然不算入中考总分，改为等级考试，但国家依然保留这门课程的意义在哪里？不算分就代表生物地理不需要“好老师”去教吗？
      疑问（2）：教学可以专业不对口吗？学校将生物老师转去物理、化学、数学等科目，将临退休老师转去生地，那是否意味着随便一个有教师资格证的人可以去教任何一个科目？如果真的这样是不是意味着生地等专业可以不复存在？这合理合法吗？
       疑问（3）：生地老师以“没有相应的专业证不能去教相应的学科，否则对学生家长不负责”为由坚决反对被转岗，但学校却以“作告知”不需要教师同意强硬要老师转岗，这合法吗？

尊敬的市民，您好！留言已收悉，您反映的问题已追加至工单号0825070612482107101，相关部门正在跟进中，请您耐心等候处理结果。

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  11F0sNd07-17

  生地教师调到分值更大的数学、物理甚至初三化学，这对学生家长负责吗？ 符合校内教师调剂的“人岗匹配”核心、“教学质量优先”原则吗？ 4.最后一个问题：调岗是否需要考虑当事人的意愿？

  来自：未知

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  11F0sNd07-17

  3.“基于盘活教育资源”、“是深化校内资源优化配置、提升教育教学效能的规范性举措”，这是学校一厢情愿还是立足于为学生家长负责角度的安排？我相信下面的问题既是被调岗教师所惶恐的，也是将来学生家长的担忧，请回答：这些调岗的生物地理老师有物理、化学、数学的专业知识储备吗？是接受过多年脱岗的辅修或专修吗？将

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  11F0sNd07-17

  师资力量的东莞这新一线城市且是在全国排名前300名经济强镇的望牛墩公办学校去担任“物理”或“初三化学”或数学等其他任何学科吗？ 2.“对部分教师进行相近学科校内调剂”，这种回复模糊概念！请回答：生地老师调到语文数学物理化学属于“相近学科调剂”？教师条例怎样定义“相近学科”？

  来自：未知

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  11F0sNd07-17

  对教育管理中心的回复，有以下评价：处理意见偷换概念，打太极，没有正面回复反映的问题。请回复以下4点问题： 1.“取得教师资格的公民，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师”这样的回复是废话。取得教师资格证的公民当然可以担任教师，但请问：取得任教“生物”教师资格证的公民，可以在不缺师资

  来自：未知

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