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要求更换老师:教师以教室环境吵,管理班级纪律为理由,冤枉孩子情绪粗暴行为拖孩子出教室外罚站
DaizqhnC
来自:梅州市 发布日期2025-11-20 12:42:13
状态:
待处理
编号:551708
强烈恳请东莞市教育部门和纪检部门对莞城阮涌小学4年级二班深入调查。更换老师,他仗着教龄高东莞本地编制老师,并称那你报警。因为教室里没监控。11月11日下午的最后一节辅导课,数学老师以教室环境吵,班级纪律不好为理由,误会我孩子,第一次大声对我孩子说出去,我孩子说不是我,第二大声又说一次出去,我孩子说不是,第三次当着全班孩子的面就直接拖我的孩子出去,在教室外面罚站!其中因为有个同学对这个老师替我儿子说了一句:不是他! 结果这个同学也出去教室外面! 老师的行为已经对孩子造成伤害, 导致当天晚上孩子不肯说话,也不肯说出来老师对他这样子。我孩子品行不错, 成绩优,就算就的孩子和同学在辅导课讲话, 老师都不可以如此对待我的孩子! 当晚见孩子情绪不好,一直不敢说出来。因为全班同学都知道此事,通过同学们了解整个过程 在第二天11月12号下午我到学校了解,同学们说的情况基本一样。我孩子11月14号周五出现情绪不好,很害怕不肯去学校,问为什么不肯去,说很怕这个数学老师,他当时很凶,态度很暴躁,神态很恐怖,拖出去罚站这个事,晚上做了噩梦。周五请假了一天不肯说话,我们通过心理老师咨询,做心理建设, 周六晚上才说一句话老师不相信他, 这样对他,周日我们带出户外放松,暂不提上学的事情,直到傍晚6点多吃完饭,说收拾书包明天周一 上学, 孩子说想退学了不去上数学课了,周日晚我们做心理建设让他哭出来,说出来, 他害怕说了,老师要找他,再次说老师当时很凶,态度很暴躁,神态很恐怖,拖出去罚站这个事。24号周一说我陪都不肯去上课, 说周一下午英语语文让我陪他到学校, 才不害怕。整件事学校已经知道这个事情。我们把诉求告诉学校,让老师在班级公开跟我孩子道歉!但!在11月24号周一下午我陪孩子去学校,在谈公开道歉这个事,当时数学老师情绪激动,暴躁,以班级环境吵,和管理纪律为理由,并反过来说那你报警阿
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