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东莞市经济贸易学校教育问题
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来自:深圳市 发布日期2025-12-01 20:17:52
状态:
已回复
编号:554257
一、学生课间/晚修抽烟问题:管理存在“监管漏洞+引导缺失” - 监管覆盖不全面:课间走廊、卫生间、校园角落等隐蔽区域缺乏常态化巡查,晚修期间教师巡查频率不足,难以实时制止抽烟行为;部分安保人员对学生外出校园买烟、携带香烟入校的管控力度不够。 - 教育引导单一化:仅以批评、处分等惩罚性措施为主,没有严格监管,未解决部分学生抽烟问题。 二、跑操安排问题:形式化严重,违背运动规律 流程设计不合理:“跑一圈停一下”的模式违背心率稳定的运动原则,跑一圈半就整理队伍,导致运动节奏被频繁打断,既无法达到锻炼效果,还可能因心率反复升降增加身体负担。 - 缺乏分层考量:强制全体学生跑四圈,未兼顾学生的体能差异(如部分学生体质较弱、有轻微运动损伤),且跑操目的偏向“纪律展示”而非“高效锻炼”,反而浪费时间、消耗学生精力,影响后续学习状态。
尊敬的市民: 您好!来件已收悉,感谢您对东莞教育的关注和支持。根据您反映的问题,现回复如下: 经了解,该校依据控烟相关规定,制定《东莞市经济贸易学校学生手册》明确禁止学生携带香烟、酒类入校,严禁在校内任何场所吸烟、饮酒。对违规学生视情节予以相应处分。同时学校对违禁物品严格管控,对学生进校门进行抽查登记,以及不定期组织德育团队、宿管到宿舍进行搜查违禁物品等。学校反映,可能存在学校部分隐蔽角落巡查不到位情况。下来,学校将进一步加强校园吸烟行为的管理与监督,强化日常巡查,安排值日教师、宿管及安保人员于重点区域及时段加强巡查管理。关于跑操安排,该校落实每天体育2小时的规定,基于在校生规模大、运动场地有限等客观条件,出于安全第一的审慎考虑,采取了分年级错时、分区域行进、“跑停结合”的组织形式。该模式的核心目的是通过间歇性整队点验,实现对大规模队伍的有效管控,动态掌握学生状态,最大限度预防冲撞、踩踏等安全风险。学校在路线规划、安全岗设置等方面已做了相应部署。 我局已督促学校积极与学生沟通,主动听取学生意见,更充分地考虑学生需求。因我局工作人员尝试与您联系,您的电话无人接听,未能向您了解到详细情况,如仍有意见和建议,可直接向学校学生处提出(联系电话:22686212)。 东莞市教育局 2025年12月8日
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