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请教育局管管松山湖实验中学的领导吧

用户MYCaJN 来自：肇庆市发布日期2026-01-30 21:58:53 状态：待处理编号：566082

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1. 以课题为名，借学校之力，摊派日常教学外的繁杂任务。明面上，领导说并没有把课题摊派成老师的工作，但一些个人的跨学科课题出现在很多必须填的工作表格中，校本结课总结俨然就是结题报告。周三无作业日，强制要求老师弄出的主题阅读任务，转月就成为了领导的获奖评比。一线教师辛苦耕耘呕心沥血的成果，转月间便成了领导们的业绩。
2.德育工作成了压在班主任身上的三座大山。①早读要到（7:10 分），跑操要到（7:30），午练要到（2:20），晚修要到（6:50），明明每一环节都有相应的老师在，好似离开了班主任，老师们便完成不了任务，好似没有了班主任，科任老师们便毫无能力，好似班主任是一台永不疲倦的机器，我们想好好教书，认真教书，而不是繁杂的事务之余抽空教书，更不是忙完一天的琐碎事务之后抽空备课，被迫加班。
3.流于形式的民主。在学校工作的这些年，亲历了领导的勤奋、卓尔有效的管理手段，上班的时间越来越早，下班的时间越来越晚（班主任和需要早读的学科简直会谢），一项校内新的措施的实施，并不会征集老师们的意见，可老师们向上反馈希望不要如此或者取消的时候，却要这个会那个会讨论，突然要讲民主了，突然要征集意见了，往老师们身上加担子容易，想减轻一点却千难万难。领导们只需要老师们服从，去做，有想法或者提意见，便会贴上刺头标签，不服从学校管理。
4. 绩效方案不合理。①普通教师晚修从6：50-9：20（初三到9：50）只能领40块钱，领导不需要晚修，只需要巡一圈，直接可以领几个晚修补贴。②一线教师绩效都达不到平均数（即使是满课时的情况下）③关于升旗，遇到不可抗力的情况下（堵车、生病、家中急事等），学校不接受即时的请假，需提前一天，可没有谁能预判明天。
这些问题我们不止一次反馈过，领导们总有各种理由压下来

问政部门：松山湖