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翰林实验学校初中部奖学金评比不公

微信用3r0fT 来自：东莞市发布日期2026-03-01 20:23:47 状态：待处理编号：568964

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尊敬的东莞市教育局；翰林实验学校领导、教务处：
我现就初中部奖学金评比加入剑桥英语成绩，导致评价不公一事，正式向学校提出投诉与诉求，恳请校方正视问题、及时纠正。
一、投诉事由
学校在本学期初中部奖学金评比中，将剑桥英语成绩纳入总分核算，此举对大量学生严重不公平，违背教育公平与评价合理性原则。
二、事实与理由
1. 课程开设不统一，基础起点悬殊
初中部并非所有班级都开设剑桥英语课程，学生学习基础完全不同。直升学生小学阶段已系统学习剑桥英语长达六年，而摇号新生从未系统学习，在同一标准下计分，从起点就不公平。
2. 与中考要求脱节，偏离主流评价体系
东莞市中考不要求剑桥英语成绩，不计入中考总分，也不影响升学录取。奖学金作为校内核心激励，应围绕国家课程与中考核心科目设置，不应以非必考、非统一课程决定奖学金资格。
3. 评价机制失衡，打击学生积极性
将差异化课程成绩作为统一评比依据，本质是用“特长课”碾压“必修课”，让认真学习国家课程的学生失去公平竞争机会，违背奖学金激励先进、公平公正的初衷。
三、明确诉求 
1. 立即暂停剑桥英语成绩在本次奖学金评比中的计分，重新按国家课程成绩核算排名与获奖名单。
2. 今后奖学金评比，仅以中考必考科目、统一开设课程为评价依据。
3. 对因剑桥英语成绩受影响的学生，予以公正补评与说明。
 教育公平是底线，评价公正是初心。恳请学校尊重家长与学生的合理诉求，尽快给出书面答复与解决方案。

问政部门：教育局