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有关常平中学一轮复习资料
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来自:中国 发布日期2026-06-05 22:13:56
状态:
已回复
编号:588879
我是一名常平中学的高三学生。我理解并支持国家“双减”政策及教育规范管理的初衷,但本次贵局在执行层面存在的问题,我必须提出严正批评。 一、事实描述与对比 东莞市至少有80%的学校——尤其是与我校同层次的学校——早已完成一轮复习资料的订购,部分学校已下发使用。据我了解,广东省教育厅明确规定,高中阶段教辅材料实行“学校自主审核选用”机制,高中学校可建立审核选用小组,自主选择适合本校学情的教辅材料。同时,教育部《基础教育规范管理负面清单(2025版)》第十四条明确“严禁违规选用教材、违规征订教辅”,其核心是“违规”二字——指强制征订、从中牟利等行为,而非禁止一切正常、合理的教辅订购。换言之,政策允许并鼓励学校基于本校学情自主选用教辅,只要程序合规即可。 然而,常平中学仅仅因为订购流程延误,正好撞上贵局新政策的发布节点,导致至今没有任何一轮复习资料可用。这与政策本意严重不符。 二、后果分析 没有统一的一轮资料,学校需大量复印资料,老师需放下教学去编印,复习节奏被打乱——这与“规范管理”的精髓背道而驰。教育部规范管理提升年行动明确提出“公平公正、积极健康的教育生态进一步优化改善”,但目前却出现80%的学校有资料而我校没有的畸形局面。如果全市都没有资料,我们认;可现实是政策在客观上制造了新的不公,这是对教育公平的破坏。 三、诉求 我的诉求明确合理:请贵局今年先行开放一轮复习资料的统一订购(或在现有政策框架内允许常平中学完成补订),保证所有学校站在同一条起跑线上;若要进行严格改革,请从明年开始实施。广东省教育厅关于高三教辅问题也明确表示“会切实加强对学校教辅征订工作的指导,保障高三学子……教辅材料需求”,希望贵局能落实这一精神。 教育规范管理的方向固然正确,但不能让一届高三学生为政策的仓促执行买单。请贵局认真对待,立即纠正。
尊敬的市民: 您好!来件已收悉,感谢您对东莞教育的支持。根据您反映问题,现回复如下: 根据上级部门关于教辅征订的有关要求,市教育局要求各学校严格执行“一科一辅”,高中教辅材料需100%从省教育厅发布的高中共享目录中选用征订,同时鼓励有条件的学校自主开发配套的学习辅助资源,免费提供给学生使用。经向学校了解,常平中学在多年高三备考经验的基础上,本学期学校尝试进行自编高三复习资料,从计划、动员、开会到实施,各学科编写组开展了大量富有成效的工作。学校将统筹安排快速推进,确保在高三新学期开学前全部到位。现阶段,学校为保障学生的学习需求,会及时打印教学学案和练习供学生使用。除了学校提供的复习资料外,学生也可自主购买其他教辅材料作为补充。我局已要求学校尽快完成高三复习资料的自编工作,并要切实保障现阶段准高三学生的复习需求。如您仍有疑问,请拨打基础教育与信息化科电话28330830咨询,感谢您的理解和支持!
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