关于东莞中考指标到校问题-阳光热线问政平台

尊敬的东莞市教育局领导：您好！我是今年中考学生家长，长期关注我市中考指标到校（名额分配）相关政策。结合近几年中考录取现实情况，提出几点优化建议，供贵局参考。目前我市16所优质公办高中指标生最低控制线统一采用全市普高线，准入门槛偏低，由此产生诸多争议现象：部分学校考生依靠指标政策，以巨大分差进入16大校。悬殊的分数差距，让广大市民对招生公平性产生疑虑，网络上持续出现志愿博弈、内部信息差交易等各类传言。同时无底线降分录取，导致优质高中生源基础差距悬殊，加大高中日常教学实施难度。指标到校政策初衷是推动义务教育均衡、扶持薄弱初中，但扶持不等于无底线放宽优质公办学位准入标准。结合国内多个城市成熟招生经验，现提出三项具体建议： 1、设立16所优质公办高中指标生刚性录取底线。指标生录取分数不得低于当年全市公办公费普通高中最低录取分数线（参考2026年翰林高级中学公费601分）。即便校内指标名额有空缺，低于该分数线考生不予录取，空余指标统一回收划入全市统招。 2、志愿填报窗口期结束、系统封盘后，及时公开完整统计数据。公示各初中对应每一所指标高中的填报人数。消除独家信息优势，斩断依托内部填报数据牟利的灰色空间，打消群众对于后台数据外泄、暗箱操作的猜忌。 3、建立初中办学质量预警整改机制。对于连续两届毕业班，本校户籍生中考最高分达不到公办公费基准线的公办初中，纳入薄弱学校预警清单，落实教学专项督导、骨干教师轮岗、教育集团托管等帮扶整改措施，倒逼义务教育办学质量提升，从源头缩小生源层次差距。以上举措既能保留指标到校均衡扶持的政策初衷，又能遏制极端分差现象，压缩志愿投机空间，提升群众对中考招生公平性的认同感。恳请贵局结合各地先进案例综合研判，研究吸纳相关建议。期待官方予以回

尊敬的市民，您好！来件已收悉，感谢您对东莞教育的关注。根据粤教基〔2020〕3 号文件明确要求：从2020年入学的初中一年级新生起，普通高中学校名额分配招生一律不得设“限制性”分数线。我市第一批次录取控制线属于第一批次的整体资格门槛，不是针对公办优质普通高中设置的 “限制性分数线” 。感谢您的建议，中考招生政策事关万千学子切身利益、教育公平大局，我局始终坚持倾听民意、动态优化政策。后续将结合我市教育发展实际、全省招生改革导向，稳步推进各项优化举措，持续完善指标到校招生机制，全力维护公平公正的招生环境，不断提升群众对我市教育招生工作的满意度与认同感。如您尚有疑问，可致电市教育局基础教育与信息化科（电话：0769-23126162）。感谢您对我们工作的理解与支持！