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来自:东莞市 发布日期2026-08-10 00:21:08
状态:
已受理
编号:600234
本人此前多次反映该校学生仪容仪表管理相关问题,长安镇教育管理中心均给出统一模板回复,仅口头承诺优化管理,学校实际执行方式并未整改到位。 在校管理当中,存在老师拍摄学生发型照片、约谈施压学生、将发型情况绑定综合素质评价进行约束的情况,该执行方式超出家校温和引导的范围,会给未成年人带来心理压力。 现向东莞市教育局提出诉求: 1. 请市级介入核查该校是否存在拍摄学生发型肖像、将仪容要求挂钩综合素质评价的行为; 2. 督促学校规范仪容检查方式:禁止老师拍摄学生样貌用于发型检查、通报;不得以综合素质评价、校内通报等手段胁迫学生修剪头发;沟通工作优先对接家长,避免单独向学生施加压力; 3. 本次请勿返回通用模板答复,请出具针对性核查结论与整改安排。 附件附上之前3份镇教管中心回复截图作为凭证。
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