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关于公办学校第三方“课时服务人员”用工及招聘合同乱象

?4vr7e 来自：广州市发布日期2026-08-29 22:43:53 状态：已回复编号：603254

处理用时：11天4小时28分

作为关注东莞基础教育的市民，针对公办学校将一线授课教师交由第三方外包，定为“课时服务人员”的用工模式，提出意见建议。
1.当前东莞不少公办中小学、幼儿园，承担完整教学、班级管理任务的一线任课教师，人事关系归属第三方人力资源公司，不属于学校直管，实行短期劳动合同。该用工模式已经暴露出不少现实问题：容易出现同工不同酬，教师职业权益、职业尊严被削弱；岗位短期化造成师资高频流动，破坏教学连续性，直接影响在校学生教学质量。

2.与此同时还出现招聘宣传与实际合同严重不符的现象：该第三方机构对外公开发布招聘公告写明岗位签约一年，到现场签合同了才口头告知实际只能签订几个月短期合同（1个月或者是半年之类，类似于顶岗老师）。招聘信息误导求职教师，不少满怀期待的备考教师白白耗费时间精力。

本人不存在个人劳动纠纷，不涉及自身求职维权诉求，仅以普通市民反馈该类行业共性现象。恳请市教育局调研评估“课时服务人员”用工模式带来的各类弊端，加强对第三方机构招聘内容的监管，要求岗位真实合同期限必须在招聘公告如实写明，优化公办临聘教师用人管理制度，保障一线授课教师合理权益，维护公办教育稳定发展。感谢。

问政部门：教育局

官方回复

尊敬的市民，您好！来件已收悉，感谢您对东莞教育的关注。近期，我市公办学校教师短期需求量大幅增加，为解决今年秋季开学师资需求，部分学校通过购买教学服务方式解决师资短期缺口。为保障教师合法权益，我局督促第三方公司按照国家和省有关规定做好待遇保障工作，足额发放工资、缴纳社保和公积金等，同等享有专业发展、职称评定等权益。教师入职后将通过岗前培训、教学教研、“青蓝工程”等帮助其快速站稳讲台，提升专业能力。同时严格执行入职查询，坚持师德违规“零容忍”。下来，我局将督促学校和第三方公司完善管理体系，稳步提升教师待遇，建立激励机制，让教师安心、静心从教，让家长和学生放心。为保障应聘人员权益，我局将督促第三方公司立即整改，严格按公司发布的招聘公告聘期与拟聘人员签订合同。感谢您对我们工作的理解与支持！

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