阳光热线栏目组： 转来网友投诉收悉，现回复如下： 1.秋季开学以来学校对作息时间进行研讨，发现原有作息时间的弊端，例如：三个年级作息时间都不同，引起三个年级的上下课铃声互相干扰；作息时间不同步也不利于学校教育教学研究活动的开展，所以将三个年级的作息时间调整为同步。调整后的作息时间，起床6：10；早读7：00——7：25；大课间：9：55——10：20；午餐高一、高二：12：10——12：40，高三：11：50——12：10；午休时间：12：50——13：50；第六节课开始时间：14：20；眼保健操时间：15：00——15：15；学生体育锻炼时间：16：45——18：30；高一、高二年级晚修时间：第一节19：00——19：50，第二节20：00——20：50，第三节21：00——21：50；高三年级年级晚修时间：第一节19：00——19：50，第二节20：00——20：50，第三节21：00——22：20；高一高二睡觉休息时间22：30；高三睡觉休息时间22：50。接到学生的反馈意见后，学校马上进行相关调查研究，（1）对新旧作息时间比较，学生的睡觉开始时间、起床时间、午睡时间长度没有改变，新的作息时间没有减少学生的休息时间、运动时间，学校不提倡学生过早起床，学校坚持合理的休息是学生全面发展的保障。（2）与多个东莞市直属高中学校比较，塘厦中学作息时间能与其他同类学校保持一致，甚至是适当宽松水平。（3）与新作息时间实施前后学生接受情况对比，在新的作息时间实施初期，有个别同学表示不适应，但通过老师讲解新作息时间制定的原因和其中的利弊后，现段学生已逐步适应。本学期作息时间只进行一次改变，没有多次改变。改进措施：（1）加强新的作息时间制定目的的解读工作，帮助学生尽快适应新的作息时间。（2）针对学生学习压力较大的情况，接下来加强科组和备课组建设，合理安排早读内容，同时加强班会课和心理健康建设，通过心理健康讲座、师生一对一交流等活动减轻和排除学生的焦虑情绪。近期三个年级已完成学生心理健康测试，接下来进行一对一的师生交流，把心理健康巩固走落到实处。（3）加强对作息时间安排的研判，听取师生和家长的建议，如果确实有不合适的地方，及时改进，更好的保障学生身心健康发展、提高学习效率。 2.收到学生食堂就餐等反馈问题，学校高度重视，对学生就餐的排队时间、排队最高峰值等情况尽情调查统计，采取了一系列一些措施，加强配餐管理：一是增设打菜窗口；二是对员工进行分餐培训，进一步提高员工分餐技能，加快分餐速度，大约一个窗口每分钟可以打5～7个餐（这个配餐速度算是快的了），从而缩短学生排队打餐的时间；三是优化用餐时间，进一步改善学生排队打饭的时间；四是疫情防控不松懈，提醒高一高二年级学生适度错峰用餐，学生用餐的邻座用围档隔断，配餐窗口前的地板上规划了防疫”一米线”，有相关工作人员提醒学生排队时注意保持一米的间隔。我们将会不断完善工作，改善服务，满足学生的用餐需求，创造更加愉快的用餐意境。 3.关于学生跑操问题的回复。根据上级相关文件要求和学生反馈下午跑操占用自主活动和就餐时间的意见，学校从本学期开始将下午集体跑操时间调至上午第三节与第四节的课间，共25分钟的时间，作为大课间活动时间，活动形式也作了相应的改变，由原来的跑操改为韵律操，下午学生课外活动时间不变，确保学生每天一小时体育锻炼时间。出于对时间的考虑，调整后的上午大课间没有安排学生跑步，由体育课组组织学生做自编韵律操，有利于缓解学生连续上课的疲劳，做到劳逸结合，更有利于学生的身心健康。取消下午的跑操，让学生有更多的时间可以参与社团活动、自主运动和享用晚餐。当然，事务都有两面性。针对学生提出的课间操容易出汗和感冒问题，学校会采取控制做操的强度，在气温比较炎热的情况下改变课间操形式等方式来避免因忽冷忽热导致感冒的情况。接下来学校还会加大向学生宣传和讲解新的体育锻炼模式的好处，取得学生理解。 东莞市教育局 2021年11月2日