身为一名长安中学的高三学生，我一直认为我们学校在很多方面都做得非常不错的，但是唯独在放假这一点上我认为学校的安排是不太合理的。 首先，我明白高三应当和高一高二不同管理，纵观全东莞的学校，大家也都确实是实行月假模式，但是长安中学的月假仅仅只有短短的一天，即当日下午四点零五至次日七点前（大部分班级要求六点半到班），这样的假期对于外镇同学的来说，以前这么短的假期都是留宿的，因为不想疲于奔波，毕竟四点放学，离得远，基本要七点前后才能到家，更别说第二天中午左右就要开始收拾准备启程返校，更别说在这期间还要完成大量的课后作业，这对于我们来说无疑是一场身心俱疲的往返，当然，不回家可以避免这一切，但是已经我一个月没回家了，我也会想念我的家人阿。 其次，下周学校举行运动节，按往年惯例都是星期五下午结束后放双休，高三也不例外，今年高三却不允许放了，这确实和学校安排有一定关系，但我在这想表达的是，运动节一天学生们的精力早已消耗殆尽，这个时候不仅不让学生放一假回家调整一下，收拾好心态，隔天重新投入紧张的学习中，而是直接进行上课，说真的，于谁心里都过不去，而这样子最终的结果只会是低效率的课堂，学生蔫蔫的，老师也调动不起课堂积极性，只是相互浪费。 最后，我最想表达的是，我明白高三不可能像高一高二那样散漫拥有较多的假期，但是我希望教育是能够坚持向健康快乐的方向走的，在如今“双减”政策的大背景下，诚然那属于义务教育范围，可我们同样是祖国未来花朵，我们不是想要多轻松的学业，多宽裕的假期，只是希望能给予我们最基本的休息，高三总以一个月为学习周期，一个月了，学生们勤勤恳恳已经努力一个月了，能否让我们有一天稍微放松一下，能在家里调整一下，能与朋友出一下门，看看外面的大世界，而不是一直困在校园里，目光最远所及只有学校的树，低头只有写不完的卷子，如此日复一日，哪怕再鸡血的人也有消极怠慢的一天。被一直留在学校被动的学习是没有效果没有意义的，消耗了成倍的时间，却只获得了一倍的回报，如此便是努力吗?明明可以让学生们拥有更好的学习状态高效地完成学习，可为什么学校就是不愿意采取呢?而是一定要以怕学生心散漫为借口而缩短假期，压抑了学生的心理，消磨了对学习的积极性，如此便是高三吗? 以上便是我对于学校教育安排的一些意见与思考，感谢您的阅读，希望能得到认真理性的答复。谢谢。